Observatorio Internacional de la Democracia Participativa

CAT | EN | ES | FR | PT
IOPD logo
Menu

Experiencias

Águeda Living Lab (ALL)

  • Experiencia presentada a la 11 edición del Premio OIDP "Buenas prácticas en participación ciudadana"

El Águeda Living Lab (ALL) es un proyecto del Municipio de Águeda que surgió en 2011 dentro de la voluntad del mismo de convertirse en una Human Smart City (ciudad inteligente humana), en el sentido  de lograr un mayor compromiso ciudadano, la mejora de la su interés y participación en la construcción de una mejor calidad de vida en la ciudad.

Esta experiencia fue candidata a la 11ª Distinción OIDP "Buena Práctica en Participación Ciudadana"

Objectives

El ALL tiene la intención de mirar la ciudad de Águeda como el escenario principal de sus actividades como un espacio de experimentación, alentando a la comunidad a participar activamente en la co-creación y el intercambio de experiencias, no se limita a ser un espacio y procurando llegar transversalmente a toda la comunidad. 

Description

El Águeda Living Lab (ALL) es un proyecto del Municipio de Águeda (Portugal) que surgió en 2011 dentro de la voluntad del mismo de convertirse en una Human Smart City (ciudad inteligente humana), en el sentido  de lograr un mayor compromiso ciudadano, la mejora de la su interés y participación en la construcción de una mejor calidad de vida en la ciudad.

El ALL tiene la intención de mirar la ciudad de Águeda como el escenario principal de sus actividades como un espacio de experimentación, alentando a la comunidad a participar activamente en la co-creación y el intercambio de experiencias, no se limita a ser un espacio y procurando llegar transversalmente a toda la comunidad. En su esencia el ALL busca la participación de todos los miembros de la comunidad estimulando tanto el aprendizaje de conceptos como el pensamiento/experimentación de soluciones innovadoras adaptadas al contexto comunitario.

En este sentido, el ALL combina una serie de iniciativas que tienen lugar ya sea en su propio espacio - Taller de Experimentación - ya sea en lugares históricos de la ciudad (con intervenciones tecnológicas e interactivas con el ciudadano), escuelas (manifestaciones tecnología) y eventos tecnológicos.

La participación del ciudadano en las decisiones de la ciudad son importantes para el Municipio, y el ALL no es una excepción. Todo su crecimiento se ha basado en la colecta de los intereses y necesidades, la retroalimentación y la participación comunitaria en las iniciativas que se vienen desarrollando.

En esta línea, se identifican dos factores principales: en primer lugar el interés mostrado por los participantes en las acciones del ALL en poder tener un lugar para hacer frente a ciertos problemas de manera más consistente y con acceso a equipo especializado, (en 2011 cuando arrancó se organizaron unos talleres); el segundo factor, al proporcionar un espacio físico abierto todos los días a la comunidad donde los estudiantes de las escuelas del condado son consultados a intervalos regulares con el fin de ver qué tipo de temas le gustaría abordar, fuera de la escuela, con una cuota por su propia voluntad y sin ningún carácter obligatorio.

Todo ha sido clave para una mayor democratización tecnológica, al igual que con la provisión de espacio abierto todos los días a la comunidad, debidamente equipado y proporcionar el apoyo técnico necesario, ha subsanado muchas de las barreras cuando la intención del ciudadano sea capaz de ponerse en contacto con la nueva tecnologías.

Hasta ahora, todo ha sido un proyecto muy desafiador para la autoridad local y, pero que ha permitido un gran aprendizaje. Uno de los puntos principales a tener en cuenta la experiencia ha sido la proximidad a los jóvenes de 6 a 18, en donde, a través de la robótica y los talleres de impresión en 3D que se ejecutan todos los días, te das cuenta de la tremenda motivación y el entusiasmo de éstos en la exploración diferente de los problemas habituales en el contexto escuela. Con este innovador proyecto, el municipio ha contribuido a una relativamente complementaria a la educación formal a través de políticas y estrategias que promuevan espacios y prácticas para la educación no formal.

En este sentido, otro elemento muy interesante y análisis de opciones estratégicas futuras, ha sido la proximidad a los jóvenes más necesitados y con comportamientos de riesgo en las escuelas. Al proporcionar un espacio libre donde pueden explorar el tema más tangible y muy relacionado con "profesiones del futuro", estos jóvenes han mostrado un gran interés en participar, teniendo así la oportunidad de guiar y descubrir nuevos intereses, en base a una igualdad con otros colegas y disfrutar de las mismas condiciones en el aprendizaje, contribuyendo a adquirir habilidades no sólo técnico / profesionales, como interpersonales / sociales.

Desde el año 2011, destacando el año 2016 que culminó con la apertura del espacio y del funcionamiento de las oficinas que abren todos los días, el ALL promovió 50 talleres sobre diversos temas: desde la impresión 3D a la visión artificial, cubriendo a un millar de participantes, con una amplia gama de público: alrededor del 30% de los participantes se concentran entre las edades de 6 y 16 años, 45% entre 17 y 40 años, y el 25% mayores de 40 años. Las oficinas regulares, cubren cerca de un centenar de participantes, la mayoría (85%) de edades comprendidas entre los 6 y 15 años y el 15% con edades comprendidas entre los 16 y los 18 años.

ALL es un proyecto transversal de toda la comunidad, sin restricciones de edad, que no se limitan a los segmentos de esto, se quiere inculcar una mirada participativa y la curiosidad de "curiosear" y la participación activa del mayor número posible de ciudadanos y ciudadanos, un espíritu de querer el saber / hacer un concepto de experimentación y ensayo de ideas con el fin de crear las condiciones para el desarrollo de soluciones para mejorar la calidad de vida en la ciudad de Águeda.

Más información: http://all.cm-agueda.pt       http://facebook.com/AguedaLivingLab

Comentarios del jurado

"Se trata de intervenciones de carácter participativo en el nivel tecnológico. Alta participación de jóvenes menores de 40 años. Surgió en 2011 y continúa. Apunta a una democratización tecnológica muy valiosa en un área compleja para acceder para el conjunto de la ciudadanía e incluye a jóvenes en situación de vulnerabilidad."