República Checa
Municipalidad de Brno
Desde 2020
16th.
Los alumnos de Brno se benefician del proceso de presupuestos participativos en las escuelas
El presupuesto participativo para escuelas es el proyecto centrado en aumentar el interés por la participación entre los jóvenes, especialmente los alumnos de primaria. El objetivo principal es mejorar las políticas públicas mediante la participación activa de los ciudadanos, enseñando a los jóvenes que pueden decidir sobre su entorno y, más adelante, sobre su ciudad y el país. Ahora, a una edad temprana, están aprendiendo los principios fundamentales de la democracia, lo que es realmente importante para ellos y para el futuro de nuestra ciudad. Con esta iniciativa queremos formar ciudadanos activos en nuestra ciudad.
Del total de 65 escuelas primarias administradas por la ciudad, 27 escuelas primarias presentaron su solicitud para el primer año escolar, el segundo año ya fueron 32 escuelas y ahora se está preparando el tercer año, en el que 40 escuelas primarias confirmaron su participación.
Texto del equipo de la Municipalidad de Brno
La ciudad de Brno es la segunda más grande de la República Checa y cuenta con casi 400 mil ciudadanos. Debido al importante número de escuelas y universidades, Brno también es llamada "la ciudad de los estudiantes". En cuanto a las escuelas primarias, en 2022 hay 65 escuelas administradas por la ciudad.
Basándonos en nuestra experiencia previa con el presupuesto participativo de toda la ciudad, que se viene realizando desde hace 6 años, sabemos que participa un número reducido de jóvenes. Queríamos cambiar este hecho e implicar a más jóvenes en la toma de decisiones sobre su entorno y, más adelante, sobre su ciudad y el país. Nuestro principal objetivo era enseñar a los jóvenes los principios básicos de la democracia. El presupuesto participativo para las escuelas nos pareció la herramienta más adecuada. Este presupuesto participativo se puso en marcha en 2020 y se ha confirmado la celebración del tercer año del presupuesto participativo para las escuelas.
Del total de 65 escuelas primarias administradas por la ciudad, 27 escuelas primarias se inscribieron para el primer año escolar, el segundo año ya fueron 32 escuelas y ahora se está preparando el tercer año, en el que 40 escuelas primarias confirmaron su participación.
Gracias a esta tendencia creciente de escuelas inscritas y a los comentarios de las escuelas de los años anteriores, podemos ver que hay un gran interés por los presupuestos participativos y que los alumnos quieren decidir sobre su entorno más cercano.
La principal innovación de este proyecto ha sido la creación de una plataforma web en línea a la que tienen acceso los coordinadores escolares, los alumnos y nuestro Departamento de Participación, y donde todo está en un mismo lugar. Esta plataforma es fácilmente transferible con ajustes mínimos a escuelas de otras ciudades y es también la base de los presupuestos participativos para escuelas secundarias.
Como resultado, esperamos una mayor implicación de los jóvenes en el presupuesto participativo de toda la ciudad, así como un mayor interés por su entorno y una mayor participación en las elecciones, tanto municipales como nacionales.
Metodología
Cada curso escolar escribimos a todos los directores de los colegios administrados por la ciudad. Nos envían una declaración indicando si están interesados o no en este proyecto. Si están interesados, designan a un coordinador escolar, que es responsable de todo el proceso. Después, organizamos un curso de formación para los coordinadores escolares.
Todo el contenido del presupuesto participativo para escuelas primarias está en el sitio web https://skoly.damenavas.cz. Allí se puede encontrar información pública y también hay una plataforma tanto para los coordinadores escolares como para los alumnos.
El primer paso en la plataforma, a la que sólo tienen acceso los coordinadores escolares, es la preparación. Aquí fijan las fechas de todas las fases del proceso y pueden descargar todos los documentos necesarios.
El siguiente paso, llamado Presentación de los proyectos en clase, es donde se informa a los alumnos sobre los principios fundamentales del presupuesto participativo y después presentan sus proyectos en las clases.
Después de este paso, se determina un representante de cada clase para presentar sus proyectos a otros representantes, lo que se denomina presentación de los proyectos por parte de la escuela. Votan sobre los proyectos y el resultado de esta fase son varios proyectos adecuados.
A continuación, estos proyectos son aprobados por la dirección de la escuela.
La siguiente fase, la promoción, consiste en la promoción de los proyectos por parte de los alumnos, que intentan convencer a los demás compañeros para que voten a favor de sus proyectos.
Según la fecha fijada por el coordinador escolar, cada alumno dispone de un código para votar a través de la plataforma y, a continuación, vota.
En función del valor del proyecto, puede haber uno o varios proyectos ganadores. Los alumnos de los proyectos ganadores son premiados.
Al final de todo el proceso, la dirección del centro compra los artículos de los proyectos ganadores, el contable del centro cobra las facturas y el coordinador del centro redacta un resumen de todo el proyecto.
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