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DecidimKids : un nouveau module numérique pour la participation des enfants à Barcelone

L'objectif est d'élargir les espaces de participation des enfants et d'inclure les enfants et les jeunes dans les processus de co-création

Description

Le 11 mai, un nouveau module de la plateforme de participation numérique et démocratique Decidim.Barcelona a été présenté au Canòdrom de Barcelone, dans le but de donner aux citoyens la possibilité de décider de l'avenir de leur environnement. Il s'agit d'un espace numérique pour un processus participatif de débat, de confrontation et de collecte de propositions. L'outil est développé avec un logiciel libre et open source, de sorte qu'il peut être réutilisé ou amélioré.

Le nouveau module, DecidimKids, permet aux enfants de participer et découle de la nécessité d'élargir les espaces de participation numérique des enfants dans la ville. 

Comme l'explique Elisensa Ortega, responsable de la promotion de la participation à la direction de l'innovation démocratique de la municipalité de Barcelone, avant cette initiative, la participation des enfants était abordée en groupes de classe dans les écoles et dans des espaces fermés ou privés. Avec ce nouveau module, la participation numérique des enfants est encouragée à Barcelone, mais aussi dans d'autres administrations et organisations qui utilisent le logiciel Decidim comme outil de participation numérique. Ces espaces de participation numérique des enfants sont utilisés pour les processus et les assemblées.

La conférence au Canòdrom a également permis de réfléchir à ce que devrait être une participation optimale des enfants. Anna Novella a souligné la nécessité de la participation des enfants, car les enfants sont des sujets de droits, des citoyens qui devraient pouvoir exprimer leurs opinions et les défendre en disposant d'un espace qui leur donne la parole et les soutient. Ils ont une perspective sur leur environnement que les adultes n'ont pas, et cette caractéristique s'ajoute dans un contexte de co-création. Novella affirme qu'avec la participation des enfants, on sait réduire les inégalités, cultiver la démocratie, l'appartenance et la mobilisation.

Dans le même ordre d'idées, l'étude ParticipaTIC réalisée par la Fundación y Guardia analyse la participation des enfants en mettant l'accent sur le format numérique et en examinant son impact sur la manière dont les enfants et les jeunes participent. De nouveaux défis ont également été présentés, tels que l'adoption d'un modèle de participation hybride combinant les formats numériques et présentiels, la prise en compte du temps des enfants, la réduction de la fracture numérique et la création de processus de participation plus inclusifs à l'aide d'outils tels que la lecture facile ou un langage tenant compte des spécificités de chaque sexe.

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